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亞洲大學評鑑專區
實施目的

 

實施自我評鑑,是為了確保本校教學品質、追求卓越與多元發展、提升學術水準與研究深度,以及建立自我改善能力,亦希冀延續上一週期系所評鑑「確保系所提供學生一個優質學習環境」之精神下,強調以「落實學生學習成效品質保證」為評鑑之主軸。藉由品質管理循環之四個向度架構:計畫、執行、檢核及行動來實施自辦教學單位外部評鑑,以確保教學品質,進而落實其持續改善機制;四個面向之內涵包括:

一、計畫面:教學單位依據本校「101-105校務發展計畫書」中長程計畫之校務發展重點訂定年度計畫。年度計畫涵蓋

            六大發展重點,制定八大評鑑項目,依據評鑑項目制訂「核心效標」與「特色效標」,以凸顯發展特
            色。

二、執行面:遵循該年度計畫與執行策略,以提升學生學習績效與精進教師教學品質。

三、檢核面:持續追蹤檢核項目與效標之達成情形。

四、行動面:教學單位在整體檢核後,依據檢核項目與效標達成情形,進行定期追蹤改善,依評鑑結果作為調整資源分配、修正校務發展計畫、及單位之增設、變更、合併等之參考。